Propósitos generales:
Promover el uso de los equipos portátiles en el proceso de enseñanza y
aprendizaje.
Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusión y el intercambio entre
pares, la realización en conjunto de la propuesta, la autonomía de los alumnos y el
rol del docente como orientador y facilitador del trabajo.
Estimular la búsqueda y selección crítica de información proveniente de diferentes
soportes, la evaluación y validación, el procesamiento, la jerarquización, la crítica y
la interpretación.
Introducción a la actividad:
Introducción a la actividad:
La idea de la actividad es realizar una recopilación de las diversas propuestas
artísticas y culturales que se generaron en Europa después de la década del
década de los 50’s del siglo XX y que los estudiantes puedan expresar el dominio
de los postulados, propuestas y expositores o principales representantes de cada
corriente.
Objetivo de las actividades:
Que los estudiantes realicen un Vídeo acerca de las
principales corrientes artísticas y culturales que acontecieron en la segunda mitad
del siglo XX a la actualidad a través de los temas que se han visto a lo largo de la
unidad III.
Actividad 1.
En grupos de cuatro personas o de manera individual elaborar un Vídeo
Actividad 2.
La elaboración de tal proyecto debe contar con los siguientes criterios:
*Nombre o la corriente artística que se está describiendo.
*Sus características y postulados.*Mencione sus autores màs representativos*Menciona sus principales obras*Temáticas abordadas y *Técnica(s) utilizadas.
Como recomendaciones generales:
No sólo considerar a la pintura.
La presentación debe mostrar excelente síntesis por lo que se recomienda no
exceder las 20 láminas por presentación y añadir al final a los participantes.
FECHA DE ENTREGA: VIERNES 12 DE JUNIO
FECHA DE ENTREGA: VIERNES 12 DE JUNIO
